蒸湘區(qū)：當(dāng)黑板“開口說話”， 一場AI課件的教育創(chuàng)新在蒸湘上演

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員龍慧　羅祖瑤報(bào)道　5月22日，在衡陽市蒸湘區(qū)大模型技術(shù)融合創(chuàng)新課件制作大賽現(xiàn)場，黑板會(huì)“說話”，數(shù)學(xué)公式“活”了。參賽的青年教師廖敏君輕點(diǎn)屏幕，圓形瞬間被分割成200份細(xì)密扇形，隨著學(xué)生拖動(dòng)滑塊，圖形流暢重組為長方形。

蒸湘區(qū)教師借助大模型技術(shù)制作課件

“數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)不再是‘紙上談兵’，孩子們能在‘化圓為方’的動(dòng)態(tài)過程中，體驗(yàn)極限思維。”她向評委展示GeoGebra制作的課件時(shí)說道。

本次比賽由蒸湘區(qū)教育局主辦、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦，決賽分為課件制作和現(xiàn)場教學(xué)兩個(gè)部分，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、心理健康等7個(gè)學(xué)科，參加決賽的54名教師通過‌AI課件制作和無生教學(xué)‌雙環(huán)節(jié)競技，充分展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)智慧。

蒸湘區(qū)大模型技術(shù)融合創(chuàng)新課件制作大賽現(xiàn)場，教師現(xiàn)場教學(xué)演示

課堂上，教師們以AI為筆，揮灑數(shù)字創(chuàng)意，為課堂增添了更多趣味性和互動(dòng)性。利用GeoGebra、NB實(shí)驗(yàn)等工具，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)可視化。VR技術(shù)還原歷史場景，和名人對話，構(gòu)建‌沉浸式課堂。豆包語音合成實(shí)時(shí)生成配音，引導(dǎo)學(xué)生朗誦和探究。在模擬教學(xué)環(huán)境中，教師預(yù)設(shè)的練習(xí)環(huán)節(jié)啟動(dòng)后，通過虛擬交互界面，學(xué)生終端的響應(yīng)數(shù)據(jù)流實(shí)時(shí)投射至屏幕上，跳動(dòng)的答題進(jìn)度條已替教師“巡視”全場，自動(dòng)分析學(xué)生互動(dòng)數(shù)據(jù)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。

據(jù)悉，賽事成果直接對接區(qū)域智慧教育建設(shè)，獲獎(jiǎng)?wù)n件將上傳至“蒸湘云課堂”，供全區(qū)師生共享。近三年，蒸湘區(qū)投入2450萬元建成7所國家級人工智能試點(diǎn)校，全區(qū)30所公辦中小學(xué)實(shí)現(xiàn)交互式多媒體全覆蓋。

蒸湘區(qū)在全省數(shù)字教育培訓(xùn)分享建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

“‘動(dòng)態(tài)課件’不是炫技，而是為破解抽象知識轉(zhuǎn)化難題。”蒸湘區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，作為全國第二批“人工智能課程”規(guī)?；瘧?yīng)用試點(diǎn)單位，今年3月，蒸湘區(qū)在全省數(shù)字教育培訓(xùn)中已分享過建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，未來將持續(xù)深化教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)，鞏固拓展試點(diǎn)成果，形成一批切實(shí)可行的校本實(shí)踐路徑。